Teksvideo. jika bertemu dengan soal seperti disamping, maka konsep atau rumus yang dapat kita gunakan adalah konsep pada teorema Pythagoras di sini ada sebuah segitiga siku-siku Kita disuruh untuk mencari panjang sisi dari PQ ketika kita ingin mencari panjang sisi pada kita bisa menggunakan rumus phytagoras seperti yang telah dituliskan di samping ya di samping ada segitiga ABC itu ada Memilikitiga buah sisi dengan panjang berbeda; Memiliki satu simetri putar; Masing-masing sudut memiliki besaran yang berbeda; Tidak memiliki sumbu simetri; Seluruh sudutnya berjumlah 180° 2. Segitiga Sama Kaki . Oke, kita lanjut ke segitiga selanjutnya. Dari gambar segitiga sama kaki diatas, kalau kita lihat, panjang sisi PQ dan PR adalah sama. Sisisisi yang bersesuaian sama panjang. b. Sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar. c. Salah satu sudut harus 900. d. Perbandingan sisi-sisinya tetap. Jawab: Dua bangun dikatakan kongruen jika sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang. Jawaban yang tepat A. 20. Perhatikan segitiga berikut! Perhatikangambar berikut. Jika kedua segitiga pada gambar tersebut sebangun, tentukan panjang PQ ! SD SMP. SMA Jika sisi-sisi segitiga yang kecil adalah 10cm , 16cm , dan 18cm , hitunglah keliling segitiga yang besar. 215. 5.0. Jawaban terverifikasi. Perhatikan gambar berikut. Jikapanjang PS 12 cm dan QS 16 cm, maka Jadi,keliling PSR adalah Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Diketahui segitiga PSR dan PSQ kongruen dengan PQ PR dan QS RS. Jika panjang PS 12 cm dan QS 16 cm, maka Pasanganbangun datar berikut yang pasti sebangun adalah . A. Dua segitiga sama kaki Perhatikan gambar di samping! D Panjang AB = 12 cm, CD = 8 cm dan AC = 24 cm. BC = 8 cm dan PR = 10 cm, maka panjang PQ adalah . A. 6,5 cm B. 4,8 cm C. 7,5 cm D. 13,3 cm Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan Jawaban : A Pembahasan Hitunglahkeliling dan luas bangun yang diarsir pada gambar berikut. Karena besar ∠ COD = 60 o, maka Δ COD sama sisi dengan panjang sisi 14 cm, s = ½ x keliling segitiga. s = ½ x (a + b + c) s = ½ x (14 cm + 14 cm + 14 cm) Pada gambar di bawah, panjang busur PQ = 50 cm, Jawabanyang benar adalah B. Perhatikan konsep berikut. Misalkan, kita punya segitiga siku-siku dengan a, b, dan c merupakan sisi-sisi segitiga tersebut dimana c merupakan sisi miring atau hipotenusa, maka berlaku teorema pythagoras: c² = a² + b² . Panjang PQ yaitu: QR² = PQ² + PR². 35² = PQ² + 21². 1.225 = PQ² + 441. PQ² = 1.225 60zS.